为了毕业生毕业创作的顺利完成，我院2021级部分学生于2024年10月10日前往甘肃敦煌进行为期11天的毕业采风。

写生动员大会：启程的号角

在踏上敦煌之旅的前夕，一场别开生面的写生动员大会在我院热烈召开。会上樊院长讲解了此次采风写生的意义与目的，鼓励学生们以画笔捕捉历史的韵味，用色彩描绘文化的交融。学生们备受鼓舞，心中充满了对未知旅程的期待与憧憬。随着动员大会的圆满落幕，师生们带着满腔热忱，踏上了前往敦煌的征途。

甘肃省敦煌市，位于河西走廊的最西端，地处甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇处。敦煌文化是以莫高窟佛教艺术和藏经洞文物为代表的文化，延续近2000年，是中国文化与印度文化、希腊文化、波斯文化等外来文化交融荟萃的结晶，是世界文明长河中的璀璨明珠，被称为东方世界的艺术博物馆。此外，敦煌文化集建筑艺术、彩塑艺术、壁画艺术、佛教文化于一身，历史底蕴雄浑厚重，文化内涵博大精深。它不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是研究世界中世纪历史的重要资料，被誉为打开世界中世纪历史大门的钥匙。

一、敦煌非遗展览：传统与现代的碰撞

写生采风第一站：前往乐动敦煌上元市集参观精品非遗展厅、中心塔柱。敦煌研究院张老师向各位师生介绍本次采风考察课程基地情况，在课程当中从敦煌广阔的历史文化艺术中启发当代艺术创作灵感，弘扬传统文化，提升文化自信。并进行全国高校数字艺术设计大赛等国家级A类赛事敦煌命题的宣讲。在基地中心塔柱观摩壁画，基地中心塔柱还原了莫高窟特窟的壁画原型，提供了各项绘画素材给大学生们临摹。师生们观看了全球首部洞窟式沉浸体验剧《乐动敦煌》。剧目通过活化敦煌古乐器、古乐谱的研发成果，以音乐、影像、灯光、机械、装置、舞美道具等多种科技手段结合演员真人演绎，再现敦煌音乐、舞蹈、诗歌、壁画等敦煌盛景画卷，展现传承发展了千百年的古乐文化魅力，为讲好“中国故事、丝路故事、敦煌故事”注入活力.

二、敦煌莫高窟：数字、AR智能技术与文物壁画结合解读艺术瑰宝

写生采风第二站：前往敦煌莫高窟进行实地考察。首先，师生们去观摩了8K超高清实景球幕电影《梦幻佛宫》和4K高清宽银幕主题电影《千年莫高》。球幕电影被称为“沉浸式新媒体”。敦煌莫高窟的球幕电影是世界上第一个再现石窟的球幕电影。影片前后共有近百人的专业创作与制作团队耗时四年之多才得以完成。其次，师生们去参观莫高窟的实景文物壁画，这是世界现存规模最大，延续时间最长，内容最丰富，保存最完整的艺术宝库。第一展区展出八个开凿时代不同，洞窟内容丰富，保存完整，洞窟壁画与彩塑精美、洞窟型制各异的原大复制洞窟。第二展区第一主题展陈的是1988年至1995年间，敦煌研究院考古研究所北区考古组，用时数年对敦煌莫高窟北区，所进行考古发掘获得的巨大成果展。最后，师生们体验共同体验了敦煌AR智能导览， 8个莫高窟特窟沉浸式数字体验，四个同学为一组，沉浸式体验AR科技+石窟壁画艺术。

三、敦煌博物馆：历史的见证

写生采风第三站：师生们参观了敦煌博物馆。这里收藏着大量珍贵文物，从古朴的陶器到精美的壁画，每一件展品都诉说着敦煌千年的沧桑变迁。学生们在博物馆内流连忘返，仿佛穿越时空，与古人进行了一场跨越千年的对话。他们仔细观摩，认真记录，为接下来的写生之旅积累了丰富的素材。

四、鸣沙山：自然的奇观

  写生采风第四站：离开敦煌博物馆，师生们来到了鸣沙山。这座因风起时沙粒轰鸣而得名的山峰，以其独特的自然景观吸引着无数游客。学生们在沙山上攀爬嬉戏，感受着大自然的鬼斧神工。夕阳西下时，金色的阳光洒在沙山上，形成一幅壮丽的画卷。学生们纷纷拿起画笔，记录下这难忘的瞬间。

五、雷音寺：佛法的传承

写生采风第五站：雷音寺-这座历史悠久的佛教寺庙，是师生们此次采风写生的又一重要地点。寺内香火鼎盛，僧侣们诵经祈福，营造出一种宁静祥和的氛围。学生们在寺内漫步，聆听着悠扬的钟声，感受着佛法的深邃与博大。他们纷纷表示，这次参观让他们对佛教文化有了更深刻的认识和理解。

六、阳关：边塞的诗意

写生采风第六站：阳关，这座曾见证过无数边塞诗人壮志豪情的古关隘，如今已成为了一处著名的旅游景点。师生们站在阳关上，远眺着茫茫戈壁，心中涌起一股莫名的豪情。他们仿佛能听到古代将士们的呐喊声，感受到那份保家卫国的坚定信念。在阳关上，学生们用画笔描绘着边塞的诗意与壮美。

七、西千佛洞：艺术的延续

写生采风第七站：西千佛洞与莫高窟遥相呼应，同样是一处佛教艺术的瑰宝。这里的壁画和彩塑虽然历经千年风雨侵蚀，但依然保存着较高的艺术价值。学生们在西千佛洞内流连忘返，他们仔细观察着每一处细节，试图从中汲取灵感。在西千佛洞的每一笔每一划中，都凝聚着学生们对艺术的执着与追求。

八、泥胚画创作实践：艺术的探索

写生采风第八站：在敦煌采风之中，有一场学生的艺术实践体验课程。首先敦煌研究院的张老师为师生们讲解了敦煌泥胚壁画的理论知识，接着在老师们的指导下同学们井然有序的亲手制作泥胚，并在泥板上绘制精美的壁画图案。这次实践不仅让学生们亲身体验了传统艺术的魅力，还激发了他们对艺术创作的无限热情。在泥胚画的创作过程中，学生们充分发挥自己的想象力和创造力，创作出了一幅幅独具匠心的作品。

九、敦煌书局：文化的传播

写生采风第九站：敦煌书局，这家以传播敦煌文化为己任的书店，成为了师生们此次采风写生的一个重要据点。在这里，他们翻阅着关于敦煌文化的书籍和画册，深入了解着这座古城的历史与文化。学生们纷纷表示，这次参观让他们对敦煌文化有了更全面的认识和理解，也为他们的艺术创作提供了更多的灵感来源。

十、瓜州大地公共艺术：自然的馈赠

写生采风第十站：师生们乘车至瓜州，参观清华大学董书兵教授创作的【大地之子、无界等公共艺术作品以及汉武帝雕像。作品和戈壁完美结合，其震撼的生命力以及对生命自身的尊重从强烈的视觉感上传达而出。“大地之子”雕塑，这座以母亲怀抱婴儿为造型的巨型雕塑，位于敦煌市郊的一处戈壁滩上。它象征着人类与自然之间的和谐共生，也寓意着敦煌这片土地对世人的滋养与庇护。师生们站在雕塑前，感受着这份来自大自然的深情厚谊。他们纷纷用画笔记录下这份感动与美好。

“无界”艺术装置，是敦煌一处独特的现代艺术景观。它以独特的造型和丰富的色彩，展现着艺术与自然的完美融合。师生们在这里驻足观赏，感受着现代艺术与传统文化的碰撞与交融。他们纷纷表示，这次参观让他们对艺术有了更开放、更包容的认识和理解。

十一、榆林窟：千年石窟·匠心传承

写生采风第十一站：师生们集合乘车前往榆林窟。榆林窟历经唐、五代、宋、西夏元、清各朝代均有营建，现存洞窟43个壁画5200余平方米，彩塑270余身。榆林窟的壁画内容和风格与莫高窟有着不可分割的联系，又称为莫高窟的“姊妹窟”，是敦煌石窟艺术体系中的重要组成部分，保存了丝绸之路中西文化和民族文化交融的信息，具有重要的历史艺术和科技价值，在中国中晚期佛教石窟寺壁画艺术中具有重要地位。同学们在教师的带领和指导下在榆林窟参观并进行临摹、写生。

十二、西云观：道教的圣地

写生采风第十二站：西云观，这座位于敦煌市区的道教圣地，以其古朴典雅的建筑风格和深厚的文化底蕴吸引着众多游客。师生们在这里感受到了道教文化的独特魅力。他们漫步在观内，聆听着道士们的诵经声，感受着这份宁静与祥和。在西云观的每一笔每一划中，都凝聚着学生们对传统文化的敬畏与传承。

                  十三、敦煌画院：观摩与实践

写生采风第十三站：敦煌画院位于鸣沙山附近，近三十年深耕敦煌艺术领域。敦煌壁画是敦煌艺术的重要组成部分，包括十一个朝代千余年间的历史画卷，是一部系统的中国美术史。艺术道路上，敦煌画院探索古法泥本临摹技法，携手组织专业团队，真实还原壁画本色，复原所达到效果无第二家能及。

在敦煌画院的实践写生环节中，师生们充分发挥自己的想象力和创造力，以敦煌文化为主题进行了一系列的艺术创作。他们或描绘着精美的壁画图案，或勾勒着古朴的建筑轮廓，试图用画笔捕捉这份独特的艺术魅力。在敦煌画院的每一笔每一划中，都凝聚着学生们对艺术的热爱与执着。

                 十四、嘉峪关关城：历史的见证

  写生采风第十四站：离开敦煌后，师生们来到了嘉峪关关城。这座被誉为“天下第一雄关”的古关隘，以其雄伟壮观的建筑风格和重要的战略地位而闻名于世。学生们在关城内漫步，感受着这份来自历史的厚重与庄严。他们纷纷用画笔记录下这份震撼与感动。

    十五、酒泉市博物馆：文化的积淀

写生采风最后一站：最后，师生们来到了酒泉市博物馆。这里收藏着大量关于酒泉地区历史文化的珍贵文物。学生们在博物馆内流连忘返，他们仔细观摩着每一件展品，试图从中了解这座城市的过去与现在。在酒泉市博物馆的每一笔每一划中，都凝聚着学生们对这片土地的热爱与敬仰。

   随着酒泉市博物馆的参观缓缓落幕，我院21级美术学专业师生们的敦煌嘉峪关采风写生之旅也悄然收束。这段旅程中的每一处风景、每一段经历，都如同璀璨的星辰，照亮了他们的艺术之路，成为他们心中永恒的记忆与财富。