2026年4月7日，在武书成、高雪、马雯、李丽竹老师的带领下，我院美术2406—2408班学生奔赴安徽，开启了为期两周的写生实践。同学们先后走进南屏、西递与宏村，于徽派古村的肌理间捕捉光影韵律，在山水人文的交融中沉淀创作哲思。  

南屏：巷陌藏幽，古意入笔

  写生首站，队伍抵达南屏古村。迷宫般的巷弄、庄严肃穆的古祠群，铺展着徽州独有的厚重底蕴。青石板温润如玉，马头墙错落有致，砖雕木构间藏着徽派建筑的秩序美学与匠人巧思。学子们沿巷徐行，以画笔捕捉古村节奏，或聚焦祠堂梁架的光影流转，或定格巷间烟火日常，将古村的静谧与鲜活揉入画中。

  西递：水脉织韵，匠心见形  

  午后，队伍移步西递古村。作为世界文化遗产，西递以精妙的牛形水系，尽显古村落的营建智慧。清泉穿巷，石桥卧波，白墙黛瓦映于水面，构成小桥流水的诗意意境。木雕、石雕、砖雕细腻传神，承载着徽州深厚的文化底蕴。同学们驻足水畔桥头，以线条勾勒轮廓，以色彩还原肌理，在描摹中体会徽派建筑“天人合一”的美学意境。

  宏村：水墨为卷，光影成诗

  行程终章，同学们来到宏村。月沼如鉴，收纳天光云影；南湖如练，长堤拱桥相映，宛如一幅天然水墨长卷。晨雾朦胧，暮色温柔，古村在光影间尽显温婉诗意。  

 大家散落各处，从不同视角描绘宏村景致，在构图、色彩与细节上反复打磨，让写生成为美学感知与创作表达的双重淬炼。

  师者引航·现场评画  

   写生期间，带队老师们开展现场评画与交流指导，针对构图取舍、色彩表达、画面节奏等问题逐一细致点评，梳理创作思路，点拨表现技法。师生围坐探讨，在交流中明晰方向，在指正中精进画技。

  此次写生，是课堂向自然的延伸，也是与徽派文化的深度对话。同学们在行走中观察，在笔墨中思考，既锤炼了专业能力，也拓宽了艺术视野。后续，学子们将继续打磨作品，让徽韵之美在画纸之上焕发新生。